第56章（2 / 3）
“成绩？”李幼宁没准备这套词，结巴了，“成绩……成绩……”
程瑾笑了一下：“幼宁，你这样还当拍卖师呢。”
“这位家长，我觉得成绩不是衡量一个人的最重要标准。”薄星郢言之凿凿，“池月岩性格好，大家都喜欢和他玩，这就说明了他以后会是一个很积极乐观，能够努力奋斗的人。”
“他成绩肯定不好。”程瑾看了一眼这位三十岁还在京大攻读博士的真学霸：“你成绩好。”
在走廊连退两员大将，程瑾这才在班主任办公室里见到了表情委屈的池月岩。
他的头发变成了极其亮眼的棕色，程瑾技术不好，还给他染爆顶了，在灯光下反着光，还真像个糖炒栗子。
程瑾没忍住笑了一下。
被抓挨训就算了，最主要的是不好看。池月岩不是特别乐意，小小跺了一下脚。
李老师坐在座位上唉声叹气：“池月岩家长，你知道这是怎么回事吗？”
池月岩大学期间父母意外身亡，程瑾知道他每年过年都是跟着李幼宁在李老师家里过的，因此程瑾对李老师很是尊敬：“李老师，是我的错，我给他染的。”
“你看我说吧。”池月岩小声道，“我家长同意了。”
李老师看了一眼程瑾，又恨铁不成钢地给池月岩来了一下：“你家长同意你就什么都能干了？你家长同意同意我当美国总统行不行啊？”
“反正我看行。”池月岩说。
“池月岩，你还知不知道你在上学！”李老师敲了一下桌子，对着池月岩也对着程瑾道，“家长，我跟你说，这孩子不是不聪明，他就是不学习，每天心思都不在学习上，就想着怎么样好看怎么样帅气，还天天追着人家高二年级的男同学，哎哟哎哟，总之就是有伤风化，毕竟还是高中生——李幼宁，你探头探脑看什么呢，骂他没骂你是吧！”
程瑾回头去看，办公室的门吱呀一声又关上了。
这套词程瑾也在程玺班主任嘴里听到过，回复起来还算得心应手，末了等李老师语重心长地总结完了，再发挥溺爱型家长的本色：“李老师，我都知道了，这样吧，我给月岩请一天假，我带他把头发染回来。”
池月岩听到请一天假眼睛都亮了，现在还不到早上九点，请一天假那就是玩一整天，他不住地比着大拇指，用那根手指戳程瑾腰窝：“这个好，这个特别好。”
程瑾这个“家长”都说了，李老师也不好拒绝，再加上有染回来头发这个硬性指标在，也就点头同意了。
“去哪儿玩？我带你体验体验？”
一出校门，池月岩乐得直跳，先回酒店把那身校服脱了，又琢磨着换上几件棕色黄色的衣服来搭配这个他刚才还在嫌弃的发色。
“美拉德色系，好看。”
这个词还是三十岁的池月岩教程瑾的，现在被程瑾拿过来夸他，借花献佛。
高中生池月岩没听懂：“什么色系？”
“没事。”程瑾摸了摸他的头，“我们找个地方散散步吧。”
程瑾非常喜欢和池月岩一起散步，在一起之后，他们几乎把京市自然风光好的地方走了个遍，肩并肩走在一起，有时候不说话，静静欣赏路边的风景和人群，聊起来就没完没了，什么都想和对方说。
“仙男教父”糊弄高中生的内容，都是池月岩在散步的时候给程瑾讲的。
池月岩讲起来一点负担都没有，还讲得绘声绘色笑点百出，故事里都是他的青春，他的朋友，他的家，他现在看来幼稚但那时候认真的感情，他全无避讳，对程瑾全盘托出。
程瑾知道这是一种莫大的信任，不怕他吃醋，不怕他较真，不怕他失望，信他和自己一样真诚豁达，才有了程瑾眼里鲜活完整的池月岩。
程瑾无比珍惜这样的心。
现如今将他话里的许多一一体验过，程瑾隐隐感觉到，似乎马上就要到梦醒之时了。 ↑返回顶部↑
程瑾笑了一下：“幼宁，你这样还当拍卖师呢。”
“这位家长，我觉得成绩不是衡量一个人的最重要标准。”薄星郢言之凿凿，“池月岩性格好，大家都喜欢和他玩，这就说明了他以后会是一个很积极乐观，能够努力奋斗的人。”
“他成绩肯定不好。”程瑾看了一眼这位三十岁还在京大攻读博士的真学霸：“你成绩好。”
在走廊连退两员大将，程瑾这才在班主任办公室里见到了表情委屈的池月岩。
他的头发变成了极其亮眼的棕色，程瑾技术不好，还给他染爆顶了，在灯光下反着光，还真像个糖炒栗子。
程瑾没忍住笑了一下。
被抓挨训就算了，最主要的是不好看。池月岩不是特别乐意，小小跺了一下脚。
李老师坐在座位上唉声叹气：“池月岩家长，你知道这是怎么回事吗？”
池月岩大学期间父母意外身亡，程瑾知道他每年过年都是跟着李幼宁在李老师家里过的，因此程瑾对李老师很是尊敬：“李老师，是我的错，我给他染的。”
“你看我说吧。”池月岩小声道，“我家长同意了。”
李老师看了一眼程瑾，又恨铁不成钢地给池月岩来了一下：“你家长同意你就什么都能干了？你家长同意同意我当美国总统行不行啊？”
“反正我看行。”池月岩说。
“池月岩，你还知不知道你在上学！”李老师敲了一下桌子，对着池月岩也对着程瑾道，“家长，我跟你说，这孩子不是不聪明，他就是不学习，每天心思都不在学习上，就想着怎么样好看怎么样帅气，还天天追着人家高二年级的男同学，哎哟哎哟，总之就是有伤风化，毕竟还是高中生——李幼宁，你探头探脑看什么呢，骂他没骂你是吧！”
程瑾回头去看，办公室的门吱呀一声又关上了。
这套词程瑾也在程玺班主任嘴里听到过，回复起来还算得心应手，末了等李老师语重心长地总结完了，再发挥溺爱型家长的本色：“李老师，我都知道了，这样吧，我给月岩请一天假，我带他把头发染回来。”
池月岩听到请一天假眼睛都亮了，现在还不到早上九点，请一天假那就是玩一整天，他不住地比着大拇指，用那根手指戳程瑾腰窝：“这个好，这个特别好。”
程瑾这个“家长”都说了，李老师也不好拒绝，再加上有染回来头发这个硬性指标在，也就点头同意了。
“去哪儿玩？我带你体验体验？”
一出校门，池月岩乐得直跳，先回酒店把那身校服脱了，又琢磨着换上几件棕色黄色的衣服来搭配这个他刚才还在嫌弃的发色。
“美拉德色系，好看。”
这个词还是三十岁的池月岩教程瑾的，现在被程瑾拿过来夸他，借花献佛。
高中生池月岩没听懂：“什么色系？”
“没事。”程瑾摸了摸他的头，“我们找个地方散散步吧。”
程瑾非常喜欢和池月岩一起散步，在一起之后，他们几乎把京市自然风光好的地方走了个遍，肩并肩走在一起，有时候不说话，静静欣赏路边的风景和人群，聊起来就没完没了，什么都想和对方说。
“仙男教父”糊弄高中生的内容，都是池月岩在散步的时候给程瑾讲的。
池月岩讲起来一点负担都没有，还讲得绘声绘色笑点百出，故事里都是他的青春，他的朋友，他的家，他现在看来幼稚但那时候认真的感情，他全无避讳，对程瑾全盘托出。
程瑾知道这是一种莫大的信任，不怕他吃醋，不怕他较真，不怕他失望，信他和自己一样真诚豁达，才有了程瑾眼里鲜活完整的池月岩。
程瑾无比珍惜这样的心。
现如今将他话里的许多一一体验过，程瑾隐隐感觉到，似乎马上就要到梦醒之时了。 ↑返回顶部↑